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智尊国际网2019-01-06

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二、细心筛选开展文体活动的内容。学校在以往开展文体活动的基础上,不断加强筛选,努力形成促进学生全面成长的品牌内容。一是以重大纪念日或热点时事为契机,通过文体活动加强理想信念教育,引导青年学生树立科学的人生观、价值观、世界观,成为优秀的青年马克思主义者。二是学校通过校园文化节等重要活动载体,提高学生的审美能力和艺术素养。三是通过体育竞技、心理关爱等活动,引导学生关注自身的心理及生理健康,为将来的人生发展奠定良好的基础。四是通过职业道德的教育,使学生了解职业生涯规划等相关知识,在未来的职业发展中具备持续的发展和竞争能力,为成为职业观念清晰、职业道德高尚、职业技能全面的职场精英做好准备。

上海市教委还要求本市采用建设工地与学生教育教学活动区域隔离的模式;期末考试至放假前的时段,各中小学校还要按规定开展安全教育,重点加强防溺水、防交通事故、防拥挤踩踏等内容的教育,指导学生及家长安全过暑假。(记者杨玉红)

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一是高等学校学科覆盖面广,学科水平不断提高。现有博士、硕士学位点及博士后科研流动站均位居全国前列。同时,湖北省高校一级学科、二级学科、国家重点学科数量位居全国第4位。从学科结构看,湖北排在全国前10名的学科主要集中在工学、管理学、农学、理学、法学、教育学。以上这些学科都具有悠久的办学历史,经过长期不懈的建设与积累,发展迅速,处于全国同类学科领先地位,是湖北省学科建设的宝贵财富和知识创新、科技创新的重要平台,也是湖北高校核心竞争力之所在。

各成人高校要以人为本、以提高教育质量为目标,进一步规范函授教育招生工作。在我省举办函授教育,须按规定履行函授站报省教育厅登记手续,并报教育部备案。要加强函授站点建设,加大投入,促进函授教育的规范化和现代化。凡国家规定不允许安排函授招生计划,或者未按要求备案的高校函授站(点)和校外教学点,一律不得在我省招生。要认真调研近年来的社会需求和生源情况,合理确定生源计划,尽量避免因生源不足不能开班现象的出现。要根据经济社会发展对人才的需求,进一步调整招生专业结构,注重应用性、技能性和职业性;要面向生产一线和广大农村,培养下得去、留得住、用得上的实用性人才;认真做好有关高职院校扩大校企紧密合作的“双元制”成人高等职业教育改革试点,为企业培养高技能紧缺人才。

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责编 左文亮

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